27 серпня 2026 року – вагома дата в українській літературі: виповнюється 150 років від дня народження титана духу, письменника, громадського діяча та унікальної особистості – Івана Франка. Оскільки постать Великого Каменяра – це справжній вибух інтелектуальної енергії, модернізму та новаторства, то створений співробітниками відділу обслуговування 5-9-х класів Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки брендбук до ювілейних роковин письменника виконаний крізь призму сучасної концептуалізації, де традиційна біографія автора поєднується з візуальною та смисловою мовою XXI століття.Головна мета брендбуку – переосмислення стереотипного образу «вічного революціонера» та відкриття Івана Франка як людини: стильного інтелектуала, титана праці, спортсмена, поліглота, лірика та новатора. Ви побачите письменника як живого бренда української ідентичності та інтелектуальної свободи. Представлений у брендбуці медіаматеріал розгортається через ключові вектори: Франко-людина (невідомий Франко) і Франко-титан (відомий Франко).
Перед вами, читачі, письменник постане як елегантна особа через поєднання вишитої сорочки із європейським костюмом-трійкою, як затятий рибалка та грибник, прихильник довгих піших мандрівок Карпатами та активного способу життя, а також як визначний поліглот – знавець європейських і східних мов. Через літературний сторітелінг ви дізнаєтеся про його родину та кохання, силу духу та мотивацію.
Також ви познайомитесь з його літературним спадком: понад 50 томів творчості, сотні поезій, прозових творів, драма «Украдене щастя». Відкриєте для себе Франка і як титана праці (він встигав писати 20 сторінок щодня), і як науковий феномен (доктор філософії, фольклорист, економіст, літературознавець) і як першопрохідця у світове визнання (номінація на Нобелівську премію з літератури).
А завдяки інтерактивній вікторині ви порівняєте міфи та факти з життя письменника.
Створений нами брендбук дозволить вам легко зануритися у життєвий і творчий шлях Івана Франка та винести для себе його інтелектуальні скарби.
